Детский творческий конкурс-лотерея с познавательными, развивающими и очень интересными книгами в качестве призов.
Тема конкурса
Осень дарит много красивого природного материала для детского творчества. Особенно разнообразны и по цвету, и по форме опавшие листья.
Предложите ребенку:
- Собрать наиболее понравившиеся листья.
- Пофантазировать, во что или в кого их можно превратить (темы для поделок: "Осень", "Животные", "Птицы" и т.д.)
- Сделать из листьев картину или аппликацию (допускается помощь взрослых). В работе можно использовать дополнительные материалы, например, готовые пластмассовые глазки, или дорисовывать детали.
Призы конкурса
- Дудлпедия. Открытия и изобретения
В этот раз, к сожалению, бесплатная доставка призов только по России (если вы проживаете не в России, то приз может быть отправлен на адрес ваших друзей или родственников).
Правила конкурса
Прием работ: 5.10.2015 - 5.11.2015 включительно.
Сообщения для репостов:
С конкурсными работами МОЖНО участвовать в других конкурсах.
Баннер конкурса "Осенние листья"
Код баннера:
Работы участников
Результаты розыгрыша призов
На конкурс поступило 59 чудеснейших аппликаций и картин из осенних листьев.
Я очень прошу не расстраиваться тех, кому не повезло выиграть приз в этот раз, пусть вам обязательно повезет в других конкурсах!
Призы были разыграны среди участников случайным (лотерейным) способом с помощью сервиса случайных чисел random.org. Фото результатов выложены в группе сайта "Вконтакте": vk.com/wall-76204534_547
Призы разыграны в том порядке, в котором они были перечислены выше, плюс я решила разыграть утешительный денежный приз 100 руб. на кошелек Яндекс-денег или на телефон для покупки шоколадки.
Итак, по результатам случайно выбранные числа из 59 следующие: 45, 37, 53, 5
Этим номерам соответствуют работы (смотрите номера в комментариях к этому сообщению или список работ в группах сайта в соцсетях):
- № 45 - Ибрагимова Полина , 5 лет, "Осенние картинки" - приз "Дудлпедия"
- № 37 - Сенькина Анастасия , 4 года 11 мес., "Осень" - приз "LookBook"
- № 53 - Ксения , 5 лет, и Таня , 3,9 г. "Подводный мир" - приз "Хорошие манеры"
- № 5 - Махова Дарья , 8 лет, "Золотой петушок" - утешительный приз
От всей души поздравляю победителей и еще раз очень прошу не расстраиваться остальных! От победителей жду полные почтовые адреса с ФИО получателя и номер счета (телефона) для перевода утешительного приза.
© Юлия Шерстюк, https://сайт
Всего доброго! Если статья была вам полезна, пожалуйста, помогите развитию сайта, поделитесь ссылкой на нее в соцсетях.
Размещение материалов сайта (изображений и текста) на других ресурсах без письменного разрешения автора запрещено и преследуется по закону .
В любом времени года есть своя прелесть. И каждое несет в себе потенциал для творческого и эмоционального развития ребенка. Эта статья будет посвящена осенним творческим идеям, которые вы сможете воплотить с вашим малышом.
Листопад, листопад… Листья желтые летят…
Погрузитесь в осень вместе с ребенком. Гуляйте осенней порой и вбирайте, впитывайте в себя ее очаровывающую красоту и величие. Как приятно пройтись по осенним листьям, слушая их шуршание. Спросите у малыша, как он думает, о чем они шуршат, о чем переговариваются друг с другом? Позвольте ребенку искупаться в листве, нырнув в нее, и искупать в ней вас, устроив фонтан из листьев. Обратите его внимание, как плавно кружатся, танцуют опадающие листья. Пусть малыш «превратится» в листочек и тоже закружится в вальсе.
Подбираем музыку осени
Придя домой, предложите ребенку послушать несколько музыкальных композиций, разных по темпу и настроению. Пусть выберет ту, которая напоминает ему осенний листопад. Очень удачна, на мой взгляд, композиция из кинофильма «Осенний марафон». В ней отчетливо ощущается листопад в тихую спокойную погоду, затем нарастающие порывы ветра и снова затишье. Помогите малышу прочувствовать это в мелодии и покружитесь под музыку вместе с ним.
Игры с листьями: развиваем воображение и эмпатию
Также ребенок может собирать листочки и выдумывать, какое настроение и характер у каждого из них, опираясь на внешний вид. Кто из них самый веселый? Может, вот этот самый яркий огненно-красный лист? А кто самый грустный - вот этот засохший, свернувшийся листок-дедушка? А кто лист-путешественник? А вот он - с чуть рваными, потрепанными от долгих странствий краями.
А вот этот листочек, трепещущий на ветру, какое у него настроение? Он боится оторваться от своей мамы-веточки и потому дрожит от испуга? Или он жаждет приключений и нетерпеливо рвется поскорее сорваться с ветки и полететь следом за своими братьями?
Такие задания развивают не только воображение, но и эмоциональную сферу ребенка, способность к эмпатии.
Спросите малыша, а на что похож вот этот пышный красивейший куст? На жар-птицу! А еще? А, может, это осень разожгла костер, чтобы немного согреться? Или он облачился в золотой наряд, чтобы отправиться на осенний бал? Или искупался в солнышке и потому и сам засиял, заискрился солнечным светом? Ищите как можно больше красочных живописных сравнений и метафор!
А теперь разложим листики по кучкам
А еще игра с листьями может помочь малышу освоить понятия размера, формы и цвета. Пусть ребенок наберет побольше разных листочков, затем предложите разделить их на группы по схожести.
Здесь листочки разложены на группы в зависимости от размера.
А здесь в зависимости от формы.
А тут признаком распределения является цвет.
Обратите его внимание, что желтые листики лишь условно одного цвета. Они имеют множество разных оттенков. Здесь и лимонный, и апельсиновый, и медный. Такое же разнообразие и у красного цвета, и у зеленого.
А еще с помощью листьев можно развивать логику, выкладывая из них закономерности.
Пусть ребенок продолжит ряд. Предложите и ему придумать для вас свои подобные закономерности.
А еще на листочках можно рисовать! Это могут быть произвольные геометрические узоры и орнаменты. А можно превращать листья в животных.
Да и ножницы использовать не возбраняется.
Рисуем образ Осени
А теперь предложите малышу нарисовать волшебницу Осень в облике человека. Если ребенок еще не достаточно владеет карандашом, достаточно «нарисовать» словесную картину. Возможно, у нашей Осени будет вместо волос тучка, ягоды или грибы вместо заколок, корона из листьев, одежда из капелек дождя.
Если у вас дочка, попробуйте воплотить ваш проект внешнего вида Осени в ней, нарядив девочку в этот пышный осенний наряд.
А какое лакомство можно преподнести Осени на ее день рождения? Пофантазируйте вместе с малышом, придумывая рецепт блюда, которое порадует ее. Например, такой.
Рецепт торта в подарок Осени
Заполните кастрюлю ста одиннадцатью дождевыми каплями. Положите пять кленовых и семь березовых листочков. Добавьте пучок жухлой травки. Посолите осенним утренним инеем, собранным с цветов сентябринок. Добавьте радугу по вкусу. Все тщательно перемешайте и отправьте в духовку на пятнадцать минут. После запекания торт можно украсить взбитыми сливками из осенних тучек.
Чтобы ребенку было понятнее, что из себя представляют рецепты, и как они создаются, пригласите его накануне поучаствовать вместе с вами в приготовлении какого-нибудь реального блюда. Все действия сопровождайте комментариями: «Давай возьмем кастрюлю, нальем в нее два стакана воды. Теперь добавим ложку соли, насыпем стакан гречки…»
Предложите малышу нарисовать придуманный рецепт. Можно вылепить блюдо из пластилина или соленого теста. Еще один вариант - сделать аппликацию. Какие-то ингредиенты можно взять и реальные (те же листочки, к примеру).
Игры с листочками - это легко!
Подобные занятия легко впишутся в осенние прогулки и разнообразят их. Для подготовки не требуется специального времени, почти все игры - это импровизации, которые будут развивать воображение и обогащать эмоциональный мир не только малыша, но самих родителей. мы будем продолжать учиться сочинять осенние истории, поиграем в развивающие игры с дарами осени - овощами и фруктами, а также будем придумывать необычные названия осенним месяцам.
Оксана Яремчук , педагог дополнительного образования, психолог
В нашем городе уже вовсю царит золотая осень. Куда ни пойдёшь, всюду желтеют листья берёз и тополей, пламенеют рябины, всеми красками играют клёны, шуршат под ногами и кружатся над головой листья…
… А значит, наступило самое время для осеннего творчества с детьми. Собираем на прогулках разноцветные листья, а дома- творим в своё удовольствие!
Для начала покажу наши прошлогодние работы.
1. ОСЕННИЕ ДЕРЕВЬЯ
Для стволов мы использовали втулки от туалетной бумаги: красили их коричневой гуашью. Кроны- цветной картон, на который наклеивали подсушенные листики (мелкие- целиком, а крупные рвали на кусочки). Из получившихся деревьев мы составляли настоящий осенний лес)
А это уже свежие работы:
2. ЧУДО-ДЕРЕВО
Наносим на ладошку малыша широкой кисточкой гуашь коричневого цвета, шлёпаем по листу бумаги. У нас получился ствол дерева с ветвями!
Как только ствол подсыхает, мажем верхушки веток клеем-карандашом, накладываем подсушенные листики, тщательно прижимаем пальчиками.
3. ОСЕННИЙ ЛЕС
Такая красивая картина получалась при нашем совместном творчестве с дочкой (3г 3м). Сначала Вика мазала гуашью кленовые и дубовые листья, делала ими отпечатки на листе бумаги. Затем мы вместе обозначили небо и травку. Когда всё подсохло, нарисовали стволы деревьев фломастером. А дальше Вика занялась любимым делом- приклеивала на получившуюся лесную картину наклейки: орешки, грибы, зверушек.
4. БЕРЁЗКИ
На цветной картон наклеиваем ствол (длинный треугольник), восковым чёрным мелком изображаем штрихами-чёрточками кору-бересту и веточки. С помощью клея-карандаша наклеиваем мелкие берёзовые листочки.
6. АППЛИКАЦИИ
А эти замечательные работы — аппликации из осенних листьев прислали участницы нашей группы в контакте.
Лизавете 2 года и 10 месяцев
Прошедшие полторы недели мы только и занимались, что клеили, рисовали или иным образом творили. Виной тому осень, и небольшой Лизаветкин насморк, которые помешали нам проводить на улице уже такие родные и привычные 6-8 часов в день Как оказывает нереально много времени в сутках, если проводишь их в стенах дома!
Вдохновлял нас на наши творческие поиски вот такой, собранный Лизаветой букет.
Свои идейки для осеннего творчества, ну или хотя бы то, что может пытаться претендовать на звание «не было нагло стырено с интернета» я вынесу в самый конец поста. А сначала расскажу про то, что было собрано на просторах о-великой-и-всемогущей-всемирной-паутины. Даю ссылки на оригинальные посты, где можно посмотреть более или менее детальное описание технологий, а также изображения "от автора". А чтобы не было совсем скучно, буду рассказывать о своих изыскания с материалами для выполнения работ
Начну с блога, который, наверняка, многим известен KOKOKOkids
Их прошлогодний осенний пост процитирован или повторен каждым уважающим себя «детским» блогом или форумом, и высоко оценен любым отягощенным детьми интернет-жителем
А вот и он сам - http://www.kokokokids.ru/2011/10/fall-art.html
Вот этот также крайне интересен, хотя мы с Лизаветой из него ничего не брали http://www.kokokokids.ru/2011/09/fall-leaves-craft-ideas.html
Итак, с самого начала:
Leaf Printing или отпечатки раскрашенными листьями – это супер легко, просто и доступно практически каждому ребенку. Единственная сложность, с которой мы столкнулись – не каждая краска подходит. Идеальной оказалась слегка загустевшая (читай староватая) гуашь. С ней у нас получились вот такие замечательные отпечатки.
Если краска будет слишком жидкой, как, например, наши любимые краски ELC в огромных баллонах, или свежая жидкая гуашь, или не очень жидкая гуашь, но Лиза плохо стряхнула с кисточки воду – то получается вот такое не очень…
Большинство того, что по тем или иным причинам получилось не очень, было пущено вот на такую работу
Веточка рябины получилась замечательная. Только листики мы не отпечатывали, а наклеили настоящие, а рябину сделали из пластилина
Раздутые из чернил деревья супер-простым заданием не назовешь. Дуть надо достаточно много и сильно, без моей помощи Лиза бы даже одно дерево не осилила. Но вместе у нас получилось много красоты.
Идея нарисовать что-то с помощью пульверизатора для цветов оказалась провальной. Если лист бумаги лежал на столе, то на него неудобно было брызгать, плюс пульверизатор отказывался работать в таком положении. Когда я попробовала закрепить лист на дверце кухонного шкафа, то краска стала стекать каплями вниз, получились не брызги, а подтеки.
Конфетти из дырокола сделать не смогли, по причине отсутствия дырокола Зато у нас нашелся дырокол в форме листика. И у нас получилось вот такое клееное дерево
А вот «проявлять» листики с помощью восковых мелков нам очень понравилось. Получалось легко и просто без моего участие. Отличное занятие для ребенка!
Попробовали проявлять листики с помощью краски. Получилось средненько. Я сама предварительно проверила пригодность различных красок в различной концентрации. Получилось только с акварелью. Когда делала Лиза, краски она брала маловато, получалось бледненько.
Губкой работать мне показалось крайне неудобно – губка, как её не обрезай, не влезает в ячейку акварельки. Поэтому мы использовали вот такие «тычки», которые я делала еще миллион лет назад.
Красивое осеннее небо, а вернее небо и земля, получилось на отлично! Лиза нарисовала кучу фонов для последующих работ. При этом она сама догадалась заранее очерчивать линию горизонта. А я ей для этого посоветовала использовать простой карандаш.
Сделать и использовать штампики оказалось не так легко. Вырезать из ластика – сомнительное удовольствие, я им не прониклась. Из пластилина (я брала скульптурный) штампики делать гораздо приятнее, но они быстро сплющиваются и требуют коррекции. Нарисовать что-то дельное штампиками так и не удалось. Но сам процесс Лизе понравился.
Для производства пластилиновых штампов я использовала вот такие деревянные трафареты.
Кстати, мы попытались порисовать самими трафаретами, но получилось средненько… Опять же проблема в том, что Лиза не может довести краску до нужной густоты. У нее либо слишком густая краска, и соответственно, ничего не выходит, либо она слишком жидкая, и при малейшем движении растекается под трафаретом.
Рисунок дождя не удался… Намазали лист акварелью и положили на подоконник со стороны улицы. Оставили на пару часов под дождем – пришли… и разочаровались… никакой красоты не получилось… Лиза говорит: « Мама, ну я же тебе сразу сказала, дождик не умеет рисовать, у него ручек нет»
Оберточная бумага получилось отменная! Мы её наштамповали метра три-четыре.
Но хороший кусок уже использовали для упаковки Лизиного подарка.
Вот на сайте Адалин http://adalin.mospsy.ru/l_03_00/l0229.shtml идеи в большинстве своем повторяют материалы KOKOKOkids, но есть несколько оригинальных.
Например, раскрашивание листа с помощью гофрированной бумаги. Наша бумага называлась, кажется, креповой, не знаю в чем точно разница.
Красилась хорошо и просто, но желтый цвет практически не проявился, на листе остались белесые пятная. В инструкции предлагается бумагу хорошенько смачивать водой. Наша бумага на тестах очень легко размокала, так что мы изначально прошлись влажной губкой по листу бумаги, а затем, прикрепляя каждый кусочек, еще раз промакивали его губкой. В конце Лиза развела такое болото, что лист альбомной бумаги уже не выдерживал наплыва воды. Немного уплыли края. Так что лучше брать бумагу акварельную, наверно. Но получилось очень мило. А главное, технологически весь процесс полностью доступен для ребенка.
С этого же сайта утащили идейку раскрашивания подсохших белых отпечатков листьев. Довольно забавно.
Попробовали сделать листья с размытым контуром. Получилось средненько. Вернее Лиза покинула меня на первом же листике. Остальные доделывала я Вместо восковых мелков брали сухую пастель, она определенно лучше размазывается.
Как я уже сказала, попытка воспользоваться пульверизатором для цветов оказалась провальной, а вот техника набрызга в этом же самом случае очень удалась. Но признаюсь честно – процесс грязный! Брызги летят во все-все-все стороны. Но! Оптимальный способ был найден путем помещения ребенка и всего необходимого барахлишка в ванну Краски – акварель или сильно разведенная гуашь.
А контуры листьев выдули через biopens - это такие фломастеры, в которые можно дуть и они будут распыляться. Я уже писала о них, наверно, год назад.
В интернете огромное количество вариаций осенних деревьев, например, вот здесь http://www.momto2poshlildivas.com/2012/09/the-sunday-showcase-92912-fall... Но идея дерева с блога Sun Hats and Wellie Boots
мне понравилась больше всего http://www.sunhatsandwellieboots.com/2012/10/3d-hand-trees-exploring-4-s...
В оригинальном варианте дерево объясняет смену времен года. У нас пока только осень, но возможно, дерево поживет у нас на год-другой
А теперь то, что я вроде нигде не тырила Хотя кто меня знает В любом случае идеи стары как мир
Осенний фон с помощью тычков для декупажа
Аппликация дерево на осеннем фоне. Лизе очень понравилось. Сделали таких деревьев целую уйму.
А после того, как такие чудо деревья обосновались жить на дверце холодильника, чем радовали глаз, но клеить их уже не было сил, как-то сама собой пришла идея их рисовать.
Контур рисовала разумеется я. Фон закрашивали параллельно - я на своем листе, Лиза на своем. Когда фон подсох, Лизино дерево для четкости пришлось еще разок обвести черным фломастером.
Раскрашивали оба дерева совместно. Я прорисовывала тонкие веточки, а Лиза все остальное. Я потом немножко подправила всякие кляксы – и получился блеск!
Для одной из вариаций рисования листвы мы воспользовались подушечками для штампов.
Лиза обожает березы. Вспомнилось мне, что ствол березы хорошо получается из газеты. И получилась вот такая красота! Красота нынче Лизино главное словечко
Это Лизина гроза… или гром… все время путаю… позорище… а автор идеи спит, даже не уточнить
Листья для деревьев из крашенных рисовых хлопьев. Рисовые хлопья оказались не съедобными, зато очень подходящей формы. Покрашенные пищевыми красителями. они стали идеальной листвой для дерева…
… и замечательным наполнителем для Sensory Tub
в котором мы так же разместили некоторые мои ночные и Лизины дневные труды:
- дерево
- зверушки из каштанов: один из них представился медведиком, а другой – совёнком. А также человечОк-боровичок из грецкого ореха (интересно, я когда-нибудь смогу отмыться от супер-клея?) А еще мне понравилась вот такая идея с каштановым кукольным театром на палочках http://www.redtedart.com/2011/09/21/chestnut-crafts/
- и семейство ёжиков из «оберток» от каштанов
- лесная нимфа
- и привезенная еще летом с дачи шишка Лиза
Еще мы сделали вот такой мобиль. В основном вся нагрузка легла на мои плечи, но Лиза одобрила идею (!), помогла собрать и отобрать материалы, и активно участвовала в поклейке листьев
Навеяно Хэллоуином… Почти все импортные посты про осень так или иначе сводятся к тыквам. А у нас стоял себе арбуз, глядел на нас честными глазами – и мы решили: почему бы и нет? и стал наш арбуз сначала светильником
Но судьба его как светильника была не долгой, ибо утром следующего дня он уже превратился в домик для обитателей сенсорной коробочки Половичок при входе Лиза мастерила сама.
P.S. Во многих работах для фона использована цветная бумага для пастели. В альбоме четыре цвета бумаги: желтый, розовый, темно-синий и светло-голубой. Цвета бумаги очень мягкие, нежные, не кричащие, идеально для фонов. Сама бумага очень плотная, как для черчения или даже толще, с рыхловатой структурой, на которую отлично ложится любая краска, клей и пр. Цена вполне приемлемая, окло 50 рублей за альбом. Отличная штука, только вот купила одну на пробу в магазине, а больше нигде не могу раздобыть Но если вам повезет такую найти – очень рекомендую!
«Самое бюджетное путешествие - уехать в книгу». Надея Ясминска
Творческий подход (новогодняя сказка)
Жанр : слэш, романс, флафф, стеб, фэнтези (мой скромный вклад в этот жанр)))
Статус : Закончен
Размер : Мини
Саммари : В Новый Год надо обязательно загадать желание. Оно непременно сбудется, даже самое, казалось бы, неосуществимое.
Предупреждение : Несколько нетрадиционный взгляд на такое явление, как Рождественский Ангел.
Размещение : Только с моего разрешения.
Стол получился очень красивым, Димка постарался. На снежной белизне гладкой, без единой морщинки скатерти, которую перед уходом ему выдала Сашкина мама, лежали мягкие отсветы елочной гирлянды. Разноцветные дрожащие огоньки отражались и в двух безупречно белых тарелках, дробились в тонких прозрачных стенках фужеров. Фужеров было четыре. Два высоких и узких, для шампанского, и два немного пониже, похожих на тюльпаны, для сока. Фужеры стояли попарно, узкий и широкий, рядом с тарелками. Еще возле тарелок лежали красивые белые салфетки с каймой из серебристых снежинок и столовые приборы. В центре белой равнины в маленьких подсвечниках-блюдечках тянулись вверх две стройных красных свечи. Их основания скрывались в окаймляющей блюдца пушистой зеленой хвое. Хвоя была искусственной, но смотрелась совсем как настоящая. На мягких зеленых иголочках искрился искусственный снег, а среди них прятались маленькие позолоченные шишечки. Свечи с подсвечниками Димка притащил из дома.
Димка еще раз с удовольствием оглядел сотворенную им красоту и, поставив на стол вазу с мандаринами и конфетами, повернулся к елке. Елка, вернее, сосна, тоже была на твердую пять с плюсом. Высокое, под самый потолок, раскидистое Новогоднее Дерево. В его таинственной чаще блестели легкие, подернутые морозной дымкой, цветные шары, длинные льдистые сосульки и смешные пузатые колокольчики. В глянцевых боках игрушек тоже сияли остренькие звездочки вьющейся по веткам гирлянды. Сосна была совсем свежей, Сашкин папа только вчера принес ее домой, поэтому пахла она сильно и остро. Димка с удовольсвием втянул носом хвойный праздничный запах. Дома тоже стояла елка, уже целую неделю, только искусственная. Сколько он себя помнил, у них всегда ставили такую. Родители считали, что так намного удобней. Не надо каждый год покупать, не надо потом тащить на помойку высохшую колючую корягу. И не надо целый месяц после праздника выметать из всех углов осыпавшиеся в тепле иголки.
Димка вздохнул. Всречать Новый Год вдвоем с Сашкой - это мечта. Если бы только... Если бы только для друга это означало то же самое, что и для него. Вообще-то, изначально планировалась большая компания. Все складывалось просто замечательно, Сашкины родители тридцать первого днем уезжали на дачу к знакомым, отмечать праздник, должны были вернуься только третьего и совершенно не возражали, чтобы свободной хатой воспользовался сын с друзьями. Это было большой удачей, к тому же для многих из них, учеников девятых - одиннадцатых классов, это был первый настоящий, взрослый, с гулянкой на всю ночь, Новый Год. Но потом все пошло прахом. Олечку Солнцеву и Женьку Воробьева не отпустили, мотивируя тем, что в девятом классе еще рано шататься по ночам непонятно где, предательница Ленка Битюцкая из одиннадцатого "А" охотно променяла друзей на поездку с родителями в новогоднюю Прагу, Колян из параллельного неделю назад познакомился со студенткой-первокурсницей и собирался праздновать с ее группой, а бартьев Макаровых вообще на все каникулы услали к родственникам в другой город. Тех же, кто был верен компании, подкосила недавно начавшаяся эпидемия гриппа. В результате остались только Димка и Сашка.
Сашка страшно расстроился, он три дня ворчал, что же это за несчастье такое, в кои-то веки так здорово все получалось, и вот на тебе. Он даже заявил, что не хочет никакого праздничного ужина, глупо это, двум пацанам подыхать от скуки за уставленным мисками с салатом столом. Лучше уж пойти на площадь, там огромная елка, будут фейерверки и вообще всегда в новогоднюю ночь собирается большая толпа. Поэтому есть шанс прибиться к какой-нибудь веселой компании и все-таки нормально попраздновать. Услышав это, Димка загрустил. Нет, погулять с Алексом по ночным нарядным улицам было бы классно. Завести новых друзей тоже неплохо. Но встретить Новый Год вдвоем, в темной, чуть освещенной разноцветными фонариками гирлянды квартире было бы настоящим счастьем. Ему все-таки удалось уговорить друга хотя бы дождаться дома двенадцати, чтобы, слушая несущийся из телевизора глубокий, тяжелый бой огромных часов, чокнуться высокими узкими бокалами с соломенно-желтым, кипящем крошечными веселыми пузырьками шампанским и, конечно же, загадать самое заветное желание. Тем более, что Сашкина мама перед отъездом наготовила всяких салатов, запекла в духовке ароматное мясо под грибами и сыром и намяла приличную кастрюлю пюре. И всю эту вкуснятину просто грех было не попробовать.
Димка закрыл глаза и представил, как они с Сашкой, переплетя руки, стукаются золотистыми фужерами, не расцепляясь, пьют веселый колючий напиток, а затем долго и сладко целуются взасос, как в кино. Из блаженной задумчивости его выбил настойчивый, чуть раздраженный оклик:
Диман! Оглох, что ли? Третий раз зову!
Димка обернулся и замер, разглядывая друга. Строго говоря, Алекс был далеко не красавцем. Узкое, с резкими чертами лицо, небольшие темные глаза. К тому же слишком худой, даже, можно сказать, мосластый. Правда, Сашкин отец утверждал, что это возрастное. Главное, сложение хорошее и кость крепкая, а мясо потом нарастет. Но у Сашки было главное – харизма. От него ощутимо веяло уже вполне взрослым, мужским обаянием. И выглядел он вовсе не на свои шестнадцать, а года на три-четыре постарше. В общем, Сашка был хорош. Это признавали все старшеклассницы их школы, несколько студенток различных ВУЗов города и еще он, Димка.
Они дружили всю жизнь. С самого-самого раннего детства, можно сказать, с песочницы. Не только жили в одном дворе, но и ходили в один детский сад, а теперь в одну школу. И всегда, везде были вместе. Кроме одного лета, после седьмого класса. В тот год между Сашкиными родителями были какие-то нелады, в воздухе пахло разводом, и они отправили сына на все лето в деревню к какой-то двоюродной бабушке, чтобы спокойно выяснить отношения. Его отсутствие пошло родакам на пользу, к осени у них все наладилось. Сашка вернулся из ссылки, и Димка обомлел, увидев как повзрослел и вытянулся за лето друг. Это было непривычно и странно. Они всегда были примерно одного роста да и выглядели одинаково, ровесниками. Теперь же Димана постоянно преследовало ощущение, что он так и остался в детстве, в то время как друг ушел куда-то далеко, в неведомую взрослую жизнь. Он смотрел на Сашку и не узнавал. Сашка курил, небрежно держа между пальцами сигарету, странно низким, взрослым голосом рассказывал как тусил с деревенскими парнями и мутил с деревенскими девчонками. Рядом с ним Димка казался себе маленьким и глупым. Впрочем, друзьями они так и остались. Сашка везде таскал Димана за собой.
Он таращился на Сашку целый год, пока, к началу девятого класса, не понял, что влюбился. С тем, что он не такой как все Димка смирился довольно легко. Но понимал, что эту его "нестандартность" многие не одобрят, поэтому лучше всего держать все в тайне. Особенно от Алекса. Того, что друг обо всем узнает, он боялся больше всего, полагая, что в этом случае их дружбе длинной в жизнь придет закономерный и неизбежный конец. Поэтому думать о Сашке в таком смысле он себе запрещал. Хотя о любви, конечно, мечтал. Как все в его возрасте. Особенно перед сном.